>>25137
>В том, что "гнедой" это, как ни крути, характеристика скакуна, чей цвет ближе к коричневому, чем к золотому, так что мало того, что так не говорят, так еще и ненужные и не корректные ассоциации вызывает, так что "гнедое золото" можно было бы употребить в строго определенном контексте, например, описывая победного коня на ипподроме.
Не принимается. "Так не говорят" - это не про стихи, темный цвет - вопрос освящения и кратности золота. Я сам когда-то долго думал над этим местом, - а затем просто обратился к прецедентам: да, это выражение использовали и до меня. И оно мне нравится.
Касательно ассоциаций: они уместные, как это ни странно. Но дело в выдуманном эпиграфе, который я упустил.
>Разгульно бродим вслед затем волнам седым
Вот тут тоже спасибо, но у себя в черновике я слово "затем" уже успел выбросить. Все равно извиняюсь.
>"клонясь забавам пышным" не имеет смысла, по крайней мере для меня.
Тоже не принимается. Есть здесь смысл, и весьма отчетливый. Сложности восприятия из-за сложности построения: я внимательней, чем кажется, но из-за почти полной неопытности не сразу разобрался, как можно писать, а как - нельзя. Сейчас я медленно учусь избавляться от подобных громадин, но это - не тут случай: здесь, как раз таки, все вполне прилично. Для стиха. Конкретно в этой части строчки.
>В том, что у тебя очепятка. Перечитай.
Но она в цитировании. Или и в стихотворении? Хм. Я над смыслом подумаю. Здесь тоже спасибо.
>Делая размер блока ненормированным ты ломаешь ритм.
Нет! Это не четверостишье. Я ломаю ритм длинной строки и сложными, дурноосмысляемыми конструкциями. Я писал об этом.
Между длинными блоками связь размывается, она не отчетлива. И я могу привести сколь угодно много примеров этому (ну, на самом деле не сколь угодно: только в силу своей начитанности).
>Чтобы знать как правильно нарушать правила, нужно для начала знать сами правила.
Остроумно, но я не согласен. Это не правила русского языка, которые нужны для избежания путаницы. И не живопись, где необходимы знания анатомии и перспективы. Все очень просто: если того требует сильный образ - валяй белый стих. Если не требует, - держи ритм. Остальное усваивается из практики и чтения других стихов. У меня, правда, крайне мало опыта, но я чувствую, как совершенствуюсь, и понимаю, что делать нужно, а чего - нет.
О некоторых литературных приемах действительно неплохо бы узнать: о звукописи, например. Но в большинстве случаев сплетения рифм и приемы постигается и вместе с тем используется интуитивно...
Или не интуитивно - просто открываешь велосипед, усваивая его устройство для себя чуть лучше. Право, тут это не так сложно.